{"id":3597,"date":"2022-10-28T23:53:19","date_gmt":"2022-10-28T23:53:19","guid":{"rendered":"http:\/\/defensoriaparana.com.ar\/?p=3597"},"modified":"2022-10-28T23:53:19","modified_gmt":"2022-10-28T23:53:19","slug":"dos-murales-con-ninas-y-ninos-como-hacedores-y-protagonistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/2022\/10\/28\/dos-murales-con-ninas-y-ninos-como-hacedores-y-protagonistas\/","title":{"rendered":"Dos murales con ni\u00f1as y ni\u00f1os como hacedores y protagonistas"},"content":{"rendered":"

La Defensor\u00eda del Pueblo de la Ciudad de Paran\u00e1, a trav\u00e9s de su Centro de Mediaci\u00f3n y del programa \u201c<\/span>Arte, convivencia y abordaje de conflictos\u201d, encar\u00f3 en las \u00faltimas semanas dos murales comunitarios: uno, en la Escuela N\u00b0 88 Bartolom\u00e9 Mitre y otro, en la\u00a0<\/span>Residencia socioeducativa Ram\u00f3n Otero, dependiente del\u00a0Consejo Provincial del Ni\u00f1o, el Adolescente y la Familia (Copnaf).<\/span><\/p>\n

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En ambas obras, los ni\u00f1os y ni\u00f1as fueron creadores de las ideas y dibujos que primero se trabajaron en\u00a0<\/span>distintos encuentros, en modalidad de taller,\u00a0<\/span>y se plasmaron en un boceto, y luego se trasladaron a la pared, con pincel y una variedad de colores. Todas las etapas se centraron en la participaci\u00f3n de los ni\u00f1os y fueron vividas por ellos con mucho entusiasmo y alegr\u00eda.<\/span><\/p>\n

El trabajo previo a la pintura fue en grupo e incluy\u00f3 a personal de las instituciones. Las distintas instancias de las obras contaron con la invalorable gu\u00eda y labor del muralista y artista pl\u00e1stico, Andr\u00e9s Leiva, integrante del equipo del Centro de Mediaci\u00f3n.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Una escuela con un siglo de vida<\/strong><\/p>\n

La Escuela Mitre, instituci\u00f3n del nivel primario, ubicada en Pronunciamiento 1087, en barrio Belgrano, transita su centenario y la conmemoraci\u00f3n se extiende durante el a\u00f1o a trav\u00e9s de distintas actividades.<\/p>\n

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En ese marco, surgi\u00f3 la inquietud en la instituci\u00f3n de realizar un mural alusivo en un pared\u00f3n ubicado sobre el lateral del edificio,\u00a0<\/span>en\u00a0Cortada 257. Y as\u00ed se hizo, con<\/span>\u00a0be<\/span>llos dibujos y colores, tal cual lo reflejan las fotograf\u00edas que muestran el avance de los trabajos.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

La gestaci\u00f3n de la obra incluy\u00f3 talleres y din\u00e1micas con estudiantes de 4to a 6to grado. \u201cTrabajamos desde la creatividad y el\u00a0<\/span>encuentro<\/span>\u201d, describe Andr\u00e9s Leiva y destaca el hecho de que los chicos puedan encontrarse con \u201cla novedad de contar con otras herramientas posibles para construir una<\/span>\u00a0imagen<\/span>\u201d. Se realizaron reuniones<\/span>\u00a0<\/span>previas a la concreci\u00f3n del mural sobre la pared y se pudo plasmar la idea \u201ccon formas<\/span>\u00a0<\/span>nuevas, frescas, que representan el imaginario de los chicos\u201d, comenta.<\/span><\/p>\n

Sobre el camino de dise\u00f1o y concreci\u00f3n del mural, el artista pl\u00e1stico remarca \u201cla buena disposici\u00f3n de los chicos, quienes se prestaron al juego y\u00a0<\/span>estuvieron<\/span>\u00a0<\/span>muy presentes y comprometidos al momento de ejecutar la obra\u201d.<\/span><\/p>\n

El mural se enmarca en un trabajo conjunto iniciado en 2019, que incluy\u00f3 distintos proyectos\u00a0<\/span>con fuerte arraigo en la comunidad,\u00a0llevados adelante por la Defensor\u00eda del Pueblo y la escuela, junto al Centro de Salud Manuel Belgrano.<\/span><\/p>\n

Dibujos en la pared del patio<\/strong><\/p>\n

Estrellas sobre cielos intensos, el sol y sus rayos, animalitos coloridos, como un elefante, un cabrito, una hormiga, ahora son parte del patio de juegos de la Residencia Ram\u00f3n Otero, donde corren y r\u00eden ni\u00f1os peque\u00f1os con pinceles en sus manos y tarritos de pintura. Probando colores en un lado y en el otro, los m\u00e1s chicos se llenan de asombro ante las formas que van componiendo esa imagen grandota -basada en una canci\u00f3n infantil y hecha por ellos junto a personal de la instituci\u00f3n-, que el martes 25 por la tarde ya estaba casi lista.<\/span><\/p>\n

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El mural se extiende en buena parte del pared\u00f3n del fondo del hogar Otero -tal como se lo conoce-, ubicado en calle Jorge Newbery 1824. El lugar aloja a ni\u00f1os y ni\u00f1as y pertenece a la red de residencias socioeducativas (RSE) que coordina el Copnaf.<\/span><\/p>\n

Ivana Godoy, vicedirectora de la Residencia, y Andrea Den Dauw, trabajadora social y mediadora comunitaria que realiza funciones en el dispositivo de atenci\u00f3n y estimulaci\u00f3n temprana, contaron que la idea de pintar un mural surgi\u00f3 como un modo de embellecer y llenar de color el patio, un espacio abierto, de disfrute de los chicos. La intenci\u00f3n, explican, es poder brindar la mayor cantidad de condiciones posibles para que los chicos se encuentren bien mientras dure su estad\u00eda en la Residencia.<\/span><\/p>\n

Con ese objetivo, se gest\u00f3 el proyecto del mural, que solicitaron al Centro de Mediaci\u00f3n. En mayo comenz\u00f3 Andr\u00e9s Leiva a concurrir al lugar e inici\u00f3 las actividades previas. Se realizaron una serie de talleres con trabajos en papel y cart\u00f3n, juegos y momentos de m\u00fasica interpretada por Andr\u00e9s con su guitarra. <\/span><\/p>\n

\u201cFue un proceso muy lindo y muy cuidado\u201d, dicen y remarcan que se sumaron a la actividad las personas que trabajan en el lugar.\u00a0\u00a0De hecho, un grupo se encontraba el martes pintando el mural.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

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El plan de mejorar el espacio, que por cierto est\u00e1 lleno de verde y muy prolijo, contempla tambi\u00e9n la incorporaci\u00f3n de juegos infantiles. \u201cEl pr\u00f3ximo objetivo es poder conseguir juegos de plaza”, explica la vicedirectora. En ese sentido, comentaron que lograron adquirir una casita de juegos, que el martes los chicos llenaban tambi\u00e9n de colores, mediante una rifa que organizaron empleadas del lugar y que se vendi\u00f3 entre los vecinos.<\/span><\/p>\n

La casa, que fue refaccionada y acondicionada, aloja actualmente a nueve chicos, con distintas problem\u00e1ticas, cuyas edades van de uno a 11 a\u00f1os. Seguidamente, Ivana Godoy aclar\u00f3 que se trata de una Residencia para primera infancia, de 0 a 5 a\u00f1os, que de manera excepcional contempla el ingreso de ni\u00f1os de otras edades. La totalidad tiene declarada la pre adoptabilidad.<\/span><\/p>\n

\u201cLa experiencia (de la concreci\u00f3n del mural) fue hermosa. Se valora mucho porque \u00e9sta no es una instituci\u00f3n que pueda diversificar tanto la recreaci\u00f3n como otras. Se valora mucho entre el personal tambi\u00e9n el hecho de que haya sido una posibilidad de encontrarnos, vivenciar algo distinto, de que los chicos puedan estar entretenidos con otras cosas\u201d, expresaron, por \u00faltimo.<\/span><\/p>\n

El arte como medio transformador<\/span><\/strong><\/p>\n

En 2018 se instrument\u00f3 el programa \u201c<\/span>Arte, convivencia y abordaje de conflictos<\/span>\u201d, como una propuesta m\u00e1s que pone a disposici\u00f3n de la ciudadan\u00eda la Defensor\u00eda del Pueblo con el fin de\u00a0<\/span>ampliar los<\/span>\u00a0<\/span>alcances de la promoci\u00f3n de di\u00e1logos y encuentros en el espacio comunitario.<\/span><\/p>\n

La idea, que parte de la convicci\u00f3n de que el arte puede ser un medio transformador, se instrumenta a partir de \u201cprocesos participativos en los que, a trav\u00e9s del cruce de palabras, emociones, dibujos y colores, se construye una obra colectiva que culmina en la expresi\u00f3n de un mural comunitario, u otro tipo de expresi\u00f3n art\u00edstica elaborada grupalmente\u201d, se consigna desde el Centro de Mediaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Con esa impronta,\u00a0desde el inicio del programa\u00a0se\u00a0llevan realizados\u00a0m\u00e1s de 20 murales comunitarios y otras obras colectivas,\u00a0en distintos puntos de la ciudad.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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