{"id":3916,"date":"2023-01-11T13:50:01","date_gmt":"2023-01-11T13:50:01","guid":{"rendered":"http:\/\/defensoriaparana.com.ar\/?page_id=3916"},"modified":"2023-05-16T00:10:06","modified_gmt":"2023-05-16T00:10:06","slug":"derecho-a-la-educacion-de-ninos-ninas-y-jovenes-de-entre-rios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/2023\/01\/11\/derecho-a-la-educacion-de-ninos-ninas-y-jovenes-de-entre-rios\/","title":{"rendered":"(2005) Derecho a la educaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de Entre R\u00edos"},"content":{"rendered":"

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 RECOMENDACI\u00d3N DE LA DEFENSORIA DEL PUEBLO N\u00ba 06\/05<\/strong><\/p>\n

Paran\u00e1, 29 de agosto de 2005.<\/p>\n

Ref. Act. Def. N\u00ba 687\/05<\/p>\n

Visto: <\/strong><\/p>\n

La situaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la Provincia de Entre R\u00edos, que a ra\u00edz de la huelga docente, pone en el centro de la escena p\u00fablica la falta de clases; y<\/p>\n

Considerando: <\/strong><\/p>\n

Que todos\u00a0 los a\u00f1os se repite la situaci\u00f3n con una continuidad sin soluci\u00f3n, que se traduce en similares ofertas por partes de los gobiernos y\u00a0 parecidos reclamos por parte de los gremios docentes;<\/p>\n

Que las coincidencias se\u00f1aladas hacen que aparezca como parte del paisaje recurrente, el discurso\u00a0 que instala como eje del debate la victimizaci\u00f3n de los alumnos, pero desde un perspectiva que ignora, o por lo menos opaca, la idea de educaci\u00f3n como Derecho, desconociendo su importancia en una sociedad que debe sostener la igualdad, la justicia, la libertad y la solidaridad\u00a0 como base del\u00a0 pacto social;<\/p>\n

Que la educaci\u00f3n es un derecho humano fundamental y, por ello, se reputa extra comercium, o sea;\u00a0 no \u00a0sujeta a trueque en el mercado. Por constituirse en la esfera de lo p\u00fablico engloba toda la comunidad. No es, por tanto, un servicio<\/strong> que puede ser privatizado, o quedar sujeto a las relaciones de usuario\/ cliente, ni a\u00a0 las leyes del mercado, o a la sustituci\u00f3n de uno de los t\u00e9rminos de la relaci\u00f3n, sea en forma permanente o transitoria,\u00a0 como as\u00ed tampoco puede centrar su\u00a0 atenci\u00f3n en el cumplimiento del calendario que, por otra parte, es siempre producto de convenciones arbitrarias;<\/p>\n

Que una mirada abarcativa del tema nos lleva a considerar en qu\u00e9 condiciones se est\u00e1 ejerciendo el derecho a la educaci\u00f3n en el \u00e1mbito del territorio entrerriano;<\/p>\n

Que desde esa perspectiva debe se\u00f1alarse al Estado como el garante del derecho a la educaci\u00f3n y el car\u00e1cter indelegable de esa responsabilidad;<\/p>\n

Que, para garantizar tal derecho, no alcanza con tener las escuelas abiertas y funcionando 180 d\u00edas como m\u00ednimo;<\/p>\n

Que el ejercicio del derecho implica la obligaci\u00f3n del Estado de promover la formaci\u00f3n docente en la b\u00fasqueda permanente de la excelencia de los maestros y que dicha formaci\u00f3n debe continuar con un concepto de actualizaci\u00f3n permanente;<\/p>\n

Que la retribuci\u00f3n justa y las condiciones dignas de trabajo son requisitos constitucionales que no se pueden desconocer;<\/p>\n

Que la misma providencia debe tenerse respecto de la seguridad de edificios e infraestructura escolares, con las condiciones ambientales, de higiene y\u00a0 confort adecuados a los est\u00e1ndares de la \u00e9poca y para todas las escuelas, sin distinci\u00f3n de ubicaci\u00f3n, m\u00e1s que aquellas propias del clima, n\u00famero, etc.; tal como se se\u00f1ala en la Constituci\u00f3n, los Pactos y Convenciones Internacionales;<\/p>\n

Que es de p\u00fablico conocimiento el hecho que las escuelas no est\u00e1n dotadas de los materiales m\u00ednimos que facilite el despliegue del proceso educativo y que, cuando cuentan con tecnolog\u00eda o laboratorios -en varias de ellas, no disponen del espacio para su instalaci\u00f3n y funcionamiento, o de lugares adecuados para su conservaci\u00f3n y uso,\u00a0 permaneciendo embalados o depositados en alg\u00fan lugar, sin utilizarse;<\/p>\n

Que la dotaci\u00f3n de libros para la actualizaci\u00f3n\u00a0 de las bibliotecas escolares, enviados por el Ministerio, en la mayor\u00eda de los casos son \u201cmanuales\u201d los cu\u00e1les, en su simplificaci\u00f3n, impiden las diversas y complejas formas de relaci\u00f3n al saber;<\/p>\n

Que las condiciones dignas de alimentaci\u00f3n, vestido, acceso a bienes culturales de los ni\u00f1os y j\u00f3venes, as\u00ed\u00a0 como su\u00a0 vinculaci\u00f3n con la cultura de la \u00e9poca, constituyen un cemento c\u00edvico para el ejercicio del derecho;<\/p>\n

Que la autoridad de un maestro -necesaria en la relaci\u00f3n pedag\u00f3gica- se afianza en la confianza,\u00a0 imprescindible para establecer el lazo educativo, sin el cual no hay transmisi\u00f3n del tesoro com\u00fan, patrimonio de la humanidad, que excede competencias, procedimientos, objetivos alcanzados o por alcanzar;<\/p>\n

Que la tarea de mantener viva en la mente de todos los argentinos la memoria colectiva de la lucha por la igualdad, por los derechos, en todas las instituciones de la sociedad -sin olvidar que otra sociedad m\u00e1s justa fue posible en Argentina- es una de la m\u00e1s significativas que pueden realizar los educadores ante generaciones que s\u00f3lo han vivido la p\u00e9rdida de derechos elementales, como efecto principal de la preponderancia del discurso \u00fanico, cuya ret\u00f3rica se expresa como \u201cesto es lo que hay\u201d o \u201cdejar todo como est\u00e1\u201d;<\/p>\n

Que el problema educativo va m\u00e1s all\u00e1 de lo econ\u00f3mico o lo financiero y que la soluci\u00f3n al mismo\u00a0 es de car\u00e1cter pol\u00edtico;<\/p>\n

Que siendo obligaci\u00f3n indelegable del Estado, garantizar la educaci\u00f3n, cabe se\u00f1alar que el abandono escolar, el desgranamiento, la existencia de un porcentaje alto de poblaci\u00f3n analfabeta, la repetici\u00f3n, la constituci\u00f3n de circuitos diferenciados y desiguales de escolarizaci\u00f3n comprometen el futuro de\u00a0 ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes -profundizando la brecha social- y la consolidaci\u00f3n de la democracia;<\/p>\n

Que en tenor de todo lo expuesto, si bien la cuesti\u00f3n excede la competencia de esta instituci\u00f3n, por tener la misma una legitimidad institucional significativa, en tanto afecta el derecho a la educaci\u00f3n y a la igualdad de oportunidades de ni\u00f1os y j\u00f3venes e involucra derechos elementales de habitantes trabajadores de la ciudad de Paran\u00e1;<\/p>\n

La Defensora Adjunta a Cargo de la Defensor\u00eda del Pueblo<\/h1>\n

de la Municipalidad de Paran\u00e1,<\/strong><\/p>\n

RESUELVE:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Recomendar al Poder Ejecutivo Provincial que adopte\u00a0 los medios necesarios y urgentes para garantizar el Derecho a la Educaci\u00f3n de los ni\u00f1os ni\u00f1as y j\u00f3venes de la provincia de Entre R\u00edos en el marco del\u00a0 Art. N\u00ba 14 y N\u00ba 14 bis,\u00a0 de la Constituci\u00f3n Nacional, del Art. N\u00ba 9 y N\u00ba 42 de la Constituci\u00f3n Provincial y del Art. N\u00ba 28, y N\u00ba 29 de la Convenci\u00f3n Internacional de los Derechos del ni\u00f1o, ni\u00f1a y j\u00f3venes, arribando a la soluci\u00f3n del conflicto, m\u00e1s all\u00e1 de las condiciones o situaciones coyunturales e inmediatistas que reviven el conflicto a\u00f1o tras a\u00f1o, puesto que; una acci\u00f3n profundamente educativa conducente a la restituci\u00f3n de los derechos, a las garant\u00edas constitucionales, a la formaci\u00f3n ciudadana y por lo tanto a la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda, es el reconocimiento de los mismos, siendo prioritaria la efectiva vigencia de la constituci\u00f3n\u00a0 por encima de las razones econ\u00f3micas invocadas. <\/strong><\/li>\n
  2. Remitir copia de esta recomendaci\u00f3n al Gobernador de la Provincia de Entre R\u00edos.<\/li>\n
  3. Remitir copia de esta recomendaci\u00f3n al Ministro de Gobierno, Justicia y Educaci\u00f3n<\/li>\n
  4. Remitir copia de esta recomendaci\u00f3n al presidente del Consejo de Educaci\u00f3n de la Provincia de Entre R\u00edos.<\/li>\n<\/ol>\n

    Disponer el registro de la presente recomendaci\u00f3n, su publicaci\u00f3n y el correspondiente y oportuno archivo de las actuaciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 RECOMENDACI\u00d3N DE LA DEFENSORIA DEL PUEBLO N\u00ba 06\/05 Paran\u00e1, 29 de agosto de 2005. Ref. Act. Def. N\u00ba 687\/05 Visto: La situaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n en el \u00e1mbito de la Provincia de Entre R\u00edos, que a ra\u00edz de la huelga docente, pone en el centro de la escena p\u00fablica la falta de clases; y […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[22],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3916"}],"collection":[{"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3916"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3916\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3973,"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3916\/revisions\/3973"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3916"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3916"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/defensoriaparana.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}